15ドルトン東京学園の学びは、「アサインメント」を中心に展開しています。アサインメントは、学習内容（単元・テーマ）ごとに用意されており、学習の目的や到達目標、学習の方法と手順、様々な課題が具体的に示されています。これにより、何を・どのように学んでいくかが把握できるようになり、学習プランが設計しやすくなります。日付12345678910■■■■■ （授業でやること）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■説明■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■有名人クイズ大会■■■■■（テスト）■■■■■■■■■■■■■（提出） ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ff■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（完成版提出）■■■■■■■■■（宿題） ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ff■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（完成版提出）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■アサインメントのイメージ （英語／中等部1年次6月）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ （達成目標）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（以下のことができるようになろう）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（好きな人について話す、書く）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（新出文法を理解する）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（新出語彙（仕事や家族）を習得する）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ （身につくスキル）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（以下のスキルを身につけよう）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（好きな人についてクラスメイトに話せる）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（わからない語彙を自分で調べる）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（リスニングスキル）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（好きな人について英語でかける）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ （さらにチャレンジできる人がすべきこと）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ff■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■（さらに詳しい内容を加える）■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ff■■■■■ ■■■■■■■■■■■■全員が共通で身につけるスキル発展課題▶始めに学習予定・内容を提示し、いつまでに何をし、何ができるようになるかが把握できるようにします。 最初に全体を見渡すことで、生徒は学習を設計しやすくなります。▶達成目標とこの学習内容を通して身につくスキルを明示することで、学習の動機付けとします。 全員が最低限クリアしなければならない必須課題と、さらに進みたい人のための発展課題があります。▶課題は興味をもって取り組めるようデザインされています。■ 「学びの羅針盤」はクラウドからドルトンプランの誕生から100年間、アサインメントは紙の印刷物で生徒たちに配布されていました。ドルトン東京学園では、生徒は学習のクラウド・プラットフォーム「まなBOX」等を通じて、いつでも、どこでもアサインメントを手に入れ、学習に取り組む環境が整備されています。ドルトンプランとICTの融合から生まれる、新しい学びのかたちです。6/13Thu6/14Fri6/17Mon6/18Tue6/20Thu6/21Fri6/24Mon6/25Tue6/27Thu7/2TueAssignment基礎から深い学びへと導く「学びの羅針盤」学びの中心となるアサインメント
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