テーマラボ歌詞×小説ラボ小説科兼作詞家の方をお招きし、歌詞から小説を「創作する」ことを体験します。自分の好きな曲を選んで、その歌詞をモチーフにした小説を執筆していきます。テーマラボ映画から考える「正義」と「綺麗事」映画『月』を実際に鑑賞した上で、探究していきます。世の中の「正義」とは？ 登場人物の「正義」とは？ この映画を見たあなたの「正義」とは？ 受講者で考えていきます。地域社会・公共言語・メディア・コミュニケーション国際理解・文化スポーツ・健康環境・エネルギー「今日はロケットを打ち上げにグラウンドに行ってきます！」「数学のオフィスアワーで問題演習に集中して取り組みます」「今日は起業家の方の新規事業立ち上げについての講演を聞いてきます」 探究ラボの時間になると、全校生徒が一人ひとり自分の学びたいことを求めて様々なラボに向かっていきます。学びたいことに学年も年齢も関係ありません。多くのラボでは、1年生から6年生までが自然に混ざり合い、お互いに刺激を得ながら学びを深めています。 探究ラボは、多様なテーマで展開する「テーマラボ」、自分でテーマを決めて学ぶ自由な時間「オフィスアワー」に分かれています。テーマラボについては基本的に教員がテーマを設定して生徒を募集していますが、近年は生徒主催のラボも誕生しました。 どんなときも、学びの主体は生徒。一人ひとりの興味関心を大切にしながら、探究の芽を育てていく時間です。テーマラボSTEAM水中ロボット制作様々な分野を横断的に学びながら水中ロボットの制作に取り組んでいきます。理科・数学の知識をものづくりに応用するとともに、社会課題と技術の関係についても議論していきます。言語・メディア・コミュニケーションテーマラボ演劇で違う自分になってみよう‼人は皆、誰かとつながって生きている。演劇を創ること、演劇的手法を用いたワークショップを通して、コミュニケーションの大切さ、表現することの楽しさを学んでいきます。33Description of the Dalton Plan探究ラボの時間に実施されるテーマラボは6つの分野に紐付いて設置されています。言語・メディア・コミュニケーション国際理解・文化STEAM一人ひとりの学びを追求する時間Laboratory（探究ラボ）
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