本校では、自由に学ぶマインドやスキルを身につけ、研究室で学ぶかのように、自らの課題を探究する「ラボラトリー」の時間を設定しています。中等部には、学年ごとのテーマに取り組む「基礎ラボ（週2時間）」と、個人の興味関心の幅を広げ・深める「探究ラボ（週2時間）」があります。探究ラボは、教員や生徒が主催する「テーマラボ」と、自分でテーマを決めて計画的に学ぶ「オフィスアワー」に分かれています。高等部には、「基礎ラボ」に加え、学校設定教科「ラボラトリー」があります。学校設定教科「ラボラトリー」の科目には、「探 究ラボ」「STEAM LabⅠ」「STEAM LabⅡ」「サービスラーニング」「キャリアデザイン」があります。テーマラボの例（2025 年度）→P35 基礎ラボ●バイオメカニクス●地 域共 創ラボ●ロケットの基 礎→P37 探究ラボ学びを広げ、深める小さな研究室●STEAM分野STEAM Lab の例（2025 年度）ロボットで探究！ “ロボたん”Meta Mind ラボ 岡山理科大生と実験を楽しもう！数学最高ラボインディーズゲームで考えるアイデンティティ多様性●地域社会・公共分野戦争を知るフィールドワーク□小田急沿線Estonia＆Co.●言語・メディア・コミュニケーション分野極！ボードゲーム発明王映画の色味をつくる歌詞□小説ラボ●国際理解・文化分野外国の日本語を学ぶ学生とオンライン交流会演劇で違う自分になってみよう！！歌舞伎座へ出かけよう●スポーツ・健康分野夏に向けてムキムキで健康だぜ！応急処置ラボ●環境・エネルギー分野学校のCO₂排出量の見える化クジラの推し活！ほか個人またはグループでスポーツや日常生活の身体動作を題材に、バイオメカニクス（生体力学）の視点から分析・研究します。撮影やアプリを活用し、スポーツ科学や力学の理解を深め、成果を発表する力を養います。地域共創ラボは、NTT東日本と連携のもと、生徒が地域に出て課題を発見・分析し、多様な人との対話を通して解決策を探究する学びの場です。ロケットラボでは、歴史やパラシュート、設計・製作・打上げを学び、従来素材と3D素材で自作ロケットを作ります。競争心のある生徒は全国大会にも挑戦できます。授業は英語中心で専門用語は日本語で説明します。Learn as we areThis is only in DALTON TOKYO ⅢDALTON TOKYO 14Laboratory自由自在に探究を深める時間学びたいことを自分で決める
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